Un servicio es el resultado de llevar a cabo necesariamente al menos una actividad en la interfaz entre el proveedor y el cliente y generalmente es intangible. La prestación de un servicio puede implicar:
- Una actividad realizada sobre un producto tangible suministrado por el cliente (por ejemplo, reparación de un automóvil)
- Una actividad realizada sobre un producto intangible suministrado por el cliente (por ejemplo, la declaración de ingresos necesaria para preparar la devolución de los impuestos)
- La entrega de un producto intangible (por ejemplo, la entrega de información en el contexto de la transmisión de conocimiento)
- La creación de una ambientación para el cliente (por ejemplo, en hoteles y restaurante).
LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS SON:
• Intangibilidad
• Heterogeneidad
• Inseparabilidad
• Perecibilidad
• Ausencia de propiedad
PUEDEN SER:
- Públicos o
- Privados : con o sin fines de lucro
SU CLASIFICACIÓN:
Se clasifican, por lo general, de acuerdo a las necesidades atendidas por los diferentes rubros, como: Salud, educación, transporte, vivienda, finanzas, comunicación, comercio, alimentación, etc.
¿Cual es el sentido de los servicios como contenido en la educación tecnológica?
• En primer ciclo “se orienta a formarlos en sus capacidades de entender y responder a las demandas que el mundo tecnológico les plantea, haciéndolos creadores, usuarios y consumidores críticos, informados y éticos.”
• En segundo ciclo:”formar usuarios informados y que reconozcan sus derechos como consumidores”.
Además de logar que los/as estudiantes respeten y valoren los oficios y servicios como componentes del entramado social relacionándolos, comprendiendo la intencionalidad humana que existe tras aquel servicio.
¿EN QUE NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA SE ABORDA?
- Transversalmente a lo largo de toda la educación tecnológica indirectamente.
- En el primer ciclo básico se aborda desde comprensión del medio social
- En sexto básico se aborda formalmente desde el subsector de tecnología
dedicándose la primera unidad del programa a ello.
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